Qui suis-je? Tony Durand, Motus, 2021, 11€
Au début, les enfants ne se posent pas la question. Ils ne se demandent pas qui ils sont : ils sont, point. Petit à petit, ils prennent conscience du monde, des autres, ils découvrent qu’ils ont leur volonté propre et ils l’affirment parfois avec beaucoup de force. Ils s’opposent, ils s’interrogent.
Les questions qui les traversent sont cruciales. Qui suis-je? Qu’est-ce qui fait ma personnalité, ma singularité? Qu’est-ce qui, en moi, est immuable, qu’est-ce qui va changer? Et en quoi suis-je décisionnaire?
Tony Durand nous donne à voir toutes ces interrogations, formulées avec une grande simplicité, donc accessibles aux enfants, disons à partir de cinq ou six ans.
Chaque page peut être l’occasion d’une réflexion plus ou moins poussée selon le lecteur et le moment.
Quand les enfants sont dans une phase d’introspection, ils peuvent prolonger très longuement la lecture de ce petit album, qui ouvre le champ de la pensée.
Cet album met le lecteur au centre de l’histoire, et chaque lecture est singulière.
Le petit format se prête à un moment intime, où adulte et enfant discutent, s’écoutent mutuellement.
Et peut être, en fin d’album, chacun peut répondre un tout petit peu plus précisément à la question posée par le titre.
Les images font échos au texte, offrent de nouvelles pistes de réflexion, sans en être redondantes. Et le choix de l’emprunte digitale pour personnage soutient brillamment le propos.
